"A pedagógus a nagyrészt önálló gyermeki tanulási tevékenység segítője, szabályozza, és nem vezérli a tanulás folyamatát. A folyamat középpontjában az önálló tanulói tevékenység, a tanulás áll."
Egészen eddig azt hittem, hogy az oktatás felé irányuló szellemiségem halad a korral, és a legmodernebb felfogással rendelkezem.Azonban a kiválasztott állítás alapján, mégis inkább a személyiségfejlesztést előtérbe helyező, a cselekvés pedagógiájaként ismeretes "eszme" támogató közé sorolhatom magam. S ami még érdekesebb, hogy kiegészítésként, azt tüntettem fel, hogy a pedagógus egyéb feladata, hogy a diák érdeklődését felkeltse, segítse a tanulást, a pályán való előremozdulást. S ez a tétel a Comenius előtti pedagógia törzse. Tehát abszolút ellentmondásban állok a saját magamról alkotott elképzeléseimmel. :D
De, mivel egyetértek azzal, hogy az oktatás minden formájában lehet sikereket elérni nem estem kétségbe. Még az is megeshet, hogy a meglátásaim formálódnak, és kiváló konstruktivista hozzáállásom lesz az egyetem végére.
Bár az elvégzendő feladat nem vitt közelebb a konstruktivizmushoz, mert baromi nehéz volt a sok apróság kibogarászása, de sikeresnek érzem magunkat.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése